詳細情報
書誌
楽しい体育の授業 2002年3月号
著者
太田 輝昭
ジャンル
本文抜粋
水泳の授業、評価の観点は、以下である。  @ 精一杯、泳い(水遊び)でいるか。泳い(水遊び)で、楽しんでいるか。(感じる=関心・意欲) A 泳力が伸びているか。(できる=技能伸長…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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