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特集 「個人差を吸収する」体育授業開き
実践事例
低学年／器械・器具を使っての運動遊び
『楽しさ』と『協力』で個人差を吸収！
書誌
楽しい体育の授業
2003年4月号
著者
中川 隆芳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、個人差を吸収するポイント 器械・器具を使っての運動遊びにおいて、個人差を吸収するポイントは、次の３つであると考えた。 ・ゲーム的な楽しさ ・友達と協力する運動…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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