特集　「個人差を吸収する」体育授業開き

• 特集の解説･･････根本　正雄

• 実践事例

  • 低学年／走・跳の運動遊び

    • スモールステップで組み立てるリレーの授業･･････田代　光章

  • 低学年／器械・器具を使っての運動遊び

    • 『楽しさ』と『協力』で個人差を吸収！･･････中川　隆芳

  • 低学年／用具を操作する運動遊び

    • 友達づくりは、なわ跳びで･･････藤澤　芳昭

  • 低学年／ボールゲーム

    • 個人差吸収玉入れゲーム（1年生）･･････三好　保雄

  • 低学年／鬼遊び

    • 個人差を吸収する鬼遊びの授業･･････杉本　友徳

  • 中学年／跳び箱運動

    • 楽しくて「できる」「わかる」授業を･･････浜井　俊洋

  • 中学年／マット運動

    • ペアーですれば個人差が隠れ楽しさ倍増･･････冨永　泰寛

  • 中学年／鉄棒運動

    • くるりんベルトで楽しく回る･･････辻岡　義介

  • 中学年／バスケットボール型ゲーム

    • 汗いっぱいキャッチゴール･･････菊地　亨

  • 中学年／サッカー型ゲーム

    • ミニゲームであきるほどボールに触れる場面を作り出す･･････村田　斎

  • 中学年／ベースボール型ゲーム

    • 授業開きはティーボールで！･･････久保寺　千広

  • 高学年／跳び箱運動

    • 集団跳びで楽しさと仲間のやさしさを引き出す･･････西田　幸二

  • 高学年／鉄棒運動

    • できる技を活用し、バリエーションで勝負･･････村田　正樹

  • 高学年／体ほぐし

    • 「楽しい」「おもしろい」と必ず感想が出る体ほぐしの運動･･････桑原　和彦

  • 高学年／短距離走・リレー

    • 走る距離を選択させる月旅行リレー･･････根津　盛吾

  • 高学年／バスケットボール

    • クラス全員にシュートチャンスを！･･････石橋　健一郎

  • 高学年／サッカー

    • ゲートボールサッカーで運動の喜びを体験させる･･････三沢　博樹

  • 高学年／ソフトバレーボール

    • ルールの工夫で誰でも楽しく･･････佐藤　政臣

ミニ特集　新学習指導要領への提言「陸上運動」

• 走・跳の運動

  • 簡単おもしろい！そして多様な力がつく！「折り返しリレー」･･････持木　信治

• 短距離走・リレー

  • 子供一人一人を評価し、確実に技能を習得させる･･････後藤　一則

• ハードル走

  • リズムを体感させると動きが変わる･･････太田　健二

• 走り幅跳び

  • 個別評定が子供を燃やす･･････三浦　広志

• 走り高跳び

  • 楽しみながら助走リズムを習得･･････高橋　聡

ライブで体感！ＴＯＳＳ体育講座

• 今年こそライブで学び授業の腕を上げよう･･････村田　斎

レベルアップ！ここが体育授業のポイント

• 正しい“ボール投げ”指導のポイント･･････林　恒明

マンガで見る楽しい体育指導 (第37回)

• 根本体育直伝マンガ（場作りの巻）･･････岩野　節男・岩野　紀子

全員できた！学級の成功体験

• 誰1人できないと思わせてはいけない･･････竹森　正人

はじめの５分で子供をのせる運動

• どの子も熱中する導入システム・ベスト３･･････山口　浩彦

体ほぐしで心も体もリラックス

• 「あんたがたどこさ」を「変化の繰り返しで」運動する･･････太田　輝昭

苦手な子も楽しめる教材作り

• 原則をはずさずより簡単に―走り幅跳びの場合―･･････八和田　清秀

誰もができる体育主任の仕事

• 所持物の確認をせよ･･････寺本　聡

誌上授業ビデオ診断

• 体ほぐしの運動･･････高橋　恒久

体育授業のシステム化 (第13回)

• 向山氏のなわ跳び指導システムを分析する２･･････渡辺　喜男

よく噛むことは体にも頭にも良い (第6回)

• 食育と咀嚼･･････齋藤　滋

ＴＯＳＳ体育研究会報告

• 新教材フラッグフットボール･･････池田　潤

ＴＯＳＳ体育最前線

• 体育の授業開きで何が見えるか･･････駒井　隆治

効果抜群！ファックスできる体育学習カード

• 短距離走・リレー（中学年）･･････黒瀧　耕治
  〜楽しく知的な回旋リレー〜
• 走り幅跳び（高学年）･･････小笹　宗男
  〜助走、踏み切りに重点を置いた走り幅跳び学習カード〜

小学校「総合〈いのち・健康・福祉〉」の授業作り12のアイデア (第1回)

• 「点字ブロックは、本当に人にやさしいのか？」（１）･･････近藤　真庸

ライフスキルと健康教育 (第13回)

• アサーション、ソシアルスキルの検討(2)･･････武田　敏

授業の腕を高める論文審査 (第132回)

• 論より証拠を･･････向山　洋一

体育科における学力保障 (第1回)

• 開脚跳びの基礎・基本１･･････根本　正雄

テクニカルポイントはここだ！ (第13回)

• 学級開きの「体ほぐし」は「体じゃんけん」から！･･････並木　孝樹
  〜テクニカルポイント　大きい声を出す　友達と動きを合わせる〜