詳細情報
- 特集 “黄金の３日間”でつくる体育授業システム
- 実践事例
- 学習場面の雰囲気作りのマネージメント
- 高学年／先生に教われば何でもできる雰囲気を作り、努力する方向性を示す
- 本文抜粋
- 一 先生に教われば何でもできる雰囲気を作る 黄金の３日間に跳び箱を指導する。 跳び箱が跳べない子どもが、全員の目の前で跳べるというドラマを最初に見せるのである…
- 対象
- 高学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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