詳細情報
- ミニ特集 ７月 新指導要領で体育授業はこう変わる（陸上運動）
- 低学年／楽しく基礎感覚・基礎技能を磨き、陸上運動に無理なくつなげる
- 本文抜粋
- 水たまりがあれば、跳び越える。切り株があれば、跳び越す。跳ぶという行為は、本来、子どものもっている自然な姿である。 低学年体育では、子どもの「跳びたい」という気持ちを満足させる楽しい運動をしながら、基礎感覚・基礎技能を磨き、高学年の陸上運動に無理なくつなげたい…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 小特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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