詳細情報
書誌
楽しい体育の授業 2011年1月号
著者
千葉 康弘
ジャンル
本文抜粋
よさこいの指導は、「教えて、ほめる」ことの繰り返しである。 表現活動は、叱りながら指導をすれば、硬く伸びやかさのない動きになる。楽しく表現をさせるには、具体的に評価をし、ほめながら練習するのがいい…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
ページトップへ