詳細情報
- 特集 みんなできた！「跳び箱・逆上がり」の授業づくり〜学び合って達成感〜
- 子どもたちが学び合って達成感を感じるコツ
- リズムに合わせて口伴奏
- 本文抜粋
- １ はじめに 「跳び箱，無理。跳べないもん」 自分の番がくると後ずさりする子。全身から，絶対無理……というオーラが出ています。 のっそりゆっくり前進し，踏み切り板を腰が沈み込むほどに踏みしめ，一瞬止まってから改めて跳び箱に手を着きます。ゆっくり飛び上がって，そのまま跳び箱の上にどすん。伏し目がちによ…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
