詳細情報
- 体育と特別支援教育 発達障害のある子とつくる体育授業―指導と支援― (第3回)
- 自尊心を高める体育の授業
- 「できる」を感じるためのアダプテッドのしかた
- 本文抜粋
- 「自分はだめ」が本質的な問題 先日，ある学会で，自身の運動の不器用さに悩み，長年つらい思いをされてきた発達障害の方の話を聞く機会がありました。壮絶な人生談でしたが，その中でとても印象に残った話があります。それは，運動の不器用さはそれ自体に問題があるのではなく，運動の不器用さによって自尊心が低くなり…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
