詳細情報
書誌
楽しい体育の授業 2019年4月号
著者
岩崎 敬
ジャンル
本文抜粋
1 動画で記録 ビフォーアフター&タイムスリップ 体育は他教科と違いペーパーだけでは評価しにくく,動きや活動を評価しなければなりません。併せて「何段が跳べた」といった量的な高まりよりも「安定してきれいに跳べた」といった質的な高まりを評価します…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
ページトップへ