詳細情報
特集 できる子もできない子も楽しく学べる!技の系統別マット指導
【提言】マット運動を楽しむために
書誌
楽しい体育の授業
2019年7月号
著者
松本 格之祐
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
どの子であってもマット運動を楽しむことができるためのポイントとして,以下の2つを上げてみます。 1つは,できるようになること(技能の向上・課題の達成)を保障するということです。器械運動に限らず,子どもたちは体育授業で取り組む運動技能の向上や運動課題の達成を目標に学習に取り組んでおり,技能の向上や課題…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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