詳細情報
書誌
楽しい体育の授業 2024年7月号
著者
勝部 新
ジャンル
本文抜粋
1 「記録」を授業の中でどのように活用していくか? 体育科の学習では,個人の記録を扱う場面が出てきます。学年が上がれば上がるほど,子どもたちは,自己と他者の記録を比較します。運動への関わりが消極的になってしまう危険があります。得点や勝ち負けではなく,課題解決のプロセスに価値があることを子どもたちと確…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
ページトップへ