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特集 学び合いの教室へ―授業と学級づくりへの案内
実践記録
【コメント】今の子どもに切り込む学びとは
松下、高山氏の実践を読んで
書誌
生活指導
2000年4月号
著者
中野 譲
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
1 松下さんの報告を受けて 松下さんは、「学級崩嬢」になるかもしれないという前評判の高い一年生に「自然」を相手にしてキャッチボールをしていく。 ここに登場してくる一年生の姿は、別の学校の一年生の姿でもある。話を聞かない、場所もわきまえずによくしゃべる、立ち歩く、自分の気の向くことしかしない、ちょっか…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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