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  • 子どもと語る「米同時多発テロ」
書誌
生活指導 2002年2月号
ジャンル
本文抜粋
九月一一日に米同時多発テロが起きて、すでに四ヶ月を過ぎようとしている。この間全国の多くの教室で教師は子どもたちと何を語ったのだろうか。テロの悲惨さと犠牲者の悲しみ、救援活動の人々の姿、報復軍事攻撃の是非について、アフガニスタンの女性と子どもたちの暮らし、報復で犠牲になる市民の姿、国を追われる難民の姿…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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