詳細情報
書誌
生活指導 2003年7月号
著者
楠　凡之
ジャンル
本文抜粋
ハンナ・アーレントは誰からも「声」を聴かれ、応答される可能性を喪失した生を「見捨てられ境遇」と名づけている。今日、社会階層を問わず、「見捨てられ境遇」に置かれている子どもたちは少なくない。それだけに、学校カウンセラーの実践も教師の実践も、何よりもまず、子どもたちが「自らの声を聴かれ、応答される権利…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
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