詳細情報
特集 子どもがつながる―授業の創造
中学校実践
「読み」を通して世界を広げる
書誌
生活指導
2005年5月号
著者
小倉 泰子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
1 子どもの抱えている問題と国語教育 中学生は、「心構え」や「決意」といったものに翻弄されて自己喪失状態に陥っている。 教師の考えている正解にいち早く気づき、それを発言する生徒によって支えられているような授業(あるいは、自分の中に閉じこもったまま、ただ黙々と黒板の文字を写しているような授業)が展開さ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
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