詳細情報
私の授業づくり (第3回)
小学校/つながる授業をめざして
書誌
生活指導
2009年6月号
著者
山本 純
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◆はじめに 教員になって20年目。新卒の頃、「授業」に対してこんなことを考えていました。 「これから退職まで授業をしたとして約38年。偏りなく各学年を担任したら、1学年約6〜7回。学習指導要領は約10年ごとに1回改訂になるけど、ほぼ内容が大きく変わらないとしたら、同じ単元の同じ授業は生涯6〜7回しか…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
私の授業づくり 36
小学校〈道徳〉/馬ぐそ拾いをした校長先生
生活指導 2012年3月号
私の授業づくり 35
小学校〈算数科〉/出会いは「小数」の学習の中で
生活指導 2012年2月号
私の授業づくり 34
小学校〈道徳〉/「津波てんでんこ」―あなたはどうする?
生活指導 2012年1月号
私の授業づくり 33
小学校〈国語科〉/子どもたちはスイミーと出会えたか?
低学年の子が物語の世界を楽しめるために
生活指導 2011年12月号
私の授業づくり 32
小学校〈道徳〉/リーダーの自立を促した道徳「親友」の授業
学級集団づくりに道徳の授業を位置づける
生活指導 2011年11月号
一覧を見る
検索履歴
私の授業づくり 3
小学校/つながる授業をめざして
生活指導 2009年6月号
一覧を見る