詳細情報
- 第２特集 「貧困」と「格差」の中に生きる子どもたちへの共感と指導〈埼玉特集〉
- 実践記録・中学校
- 【コメント】猪俣実践から批判的に学ぶ……
- 本文抜粋
- 弱者に対する嫌がらせ、器物の破損など、敵対的・暴力的な関係のなかでしか生きられない博之。教室の隅で、息を潜めて誰にも気付かれないように呼吸する誠二、そして昌子。彼らは、どの学級においても、決して特異な子どもたちではありません…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 小特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
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