詳細情報
特集 私たちに平和と安全を―子どもたちの意見表明
実践
平和のとりでを築く―和解へ誘う「読み」の授業―
書誌
生活指導
2009年10月号
著者
鈴木 和夫
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
1 はじめに 授業「平和のとりでを築く」は、実践した当時の子どもたちが「暴力の連鎖」の中で生活していた状況を変えることを一つの目標として展開したものである。同時に、「テキスト⇔子どもの手持ちの力」の図式のように、テキストで叙述されている事柄・世界と子どもたちの生活世界を往還させながら「学びの世界」を…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全10ページ (
100ポイント
)
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