詳細情報
書誌
生活指導 2011年12月号
著者
井本　傳枝
ジャンル
本文抜粋
全生研の地域サークル運動の中心は、実践記録と分析を通しての相互の学び合いにあるといえます。昨年の12月号の特集「実践記録を書こう」では、実践記録を綴り、サークルで学び合うことは、「文書報告（管理）に抵抗する」ものとして、これまで全生研が積み上げてきた学びの方法にとどまらず、教師が教師として生きるため…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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