詳細情報
- 使ってみよう！実践グッズ (第11回)
- なぜ低学年の子どもは崩れるのか
- 「小１プロブレム」をチャート図で掴み、指導を楽しくする
- 本文抜粋
- 1 複眼的に物事が判断できない発達状況の子どもたち ある時、１年生の子どもたちに「宝さがし」という人形劇を見せた。 ストーリーと子どもたちの反応について紹介する。舞台上には、主人公の太郎がいる。その前に赤い箱と白い箱が置かれている。太郎はポケットから宝物を出して自分の大好きな赤い箱の中に入れた。そし…
- 対象
- 小学1年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
