詳細情報
- 特集 学び合える学習システムを創る
- 学び合える学習システム―こう創りたい
- 中学年段階
- 自由思考からスタートする学習システム
- 本文抜粋
- １ 子どもの活動を保障する自由操作 ４年理科「電気のはたらき」の授業には自由操作の時間が絶対必要である。 子どもたちに、太陽電池付の市販の自動車セットを配った。配るなり、説明書を見て作ってごらんと指示を出した。ただし、モーターは使ってはいけないという条件を出した。普通は、順番に学習していき、最後に自…
- 対象
- 中学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
