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特集 学級文化を拓く「学び共同体」づくり
提言・「学級心」を育てるために―学びの共同性とは
学習集団と学びの共同性
書誌
心を育てる学級経営
2001年1月号
著者
高田 清
ジャンル
学級経営
本文抜粋
共同体が維持・発展していくために、その構成員の活動は、その目的、手段、形態において共同的性格を持つ。それを「共同性」と言う。人間が、そこから離れては生きていけないような共同体、つまり基本的な生産手段である土地を共有し、共同労働・共同防衛にあたり、労働成果を共有・共同消費するような社会(例えば原始共同…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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