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特集 学級集団の実態把握で活性化を図る
友人関係に悩む子への調査と対応法
クラス平均点九〇点以上を目指せばいいクラスになれる!
書誌
心を育てる学級経営
2001年3月号
著者
吉武 徹也
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 A子〈仮名〉の手紙 それは一通の手紙から始まった。 いつもわたしと話をしてくれてありがとう! 〇〇さん。あのねわたしクラスですっごくきらわれてるみたい。この前もいろいろわたしのこと言ってる人がいるって聞いたよ。ではまた遊ぼうね!(原文…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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