詳細情報
書誌
心を育てる学級経営 2001年12月号
著者
柏木 英樹
ジャンル
本文抜粋
1 絶対評価の通知表所見書き方の原則 これまでの通知表所見と「絶対評価の通知表所見」とが異なる点は、粗く言って次の点である。  所見は、子どものよさ、可能性、進歩の状況等の個人内評価が基本になる…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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