詳細情報
特集 学級の正しい競争心を育てる工夫
提言・学級の中の競争―教育に必要な競争の在り方
競い合うプロセスの中で「ねうち」を指さす
書誌
心を育てる学級経営
2003年1月号
著者
深澤 広明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 「目標の点検」から「関係の評価」へ 学級目標をみんなで決めて、その目標の実現に向けて班や個人が取り組む。それぞれが目標をどの程度に実現しているかを相互に点検し合うことで、目標達成に向けて競い合う。そのさい相互点検で明らかにされた問題点を話し合い、問題解決へ向けて再び目標を設定し、相互に点検してい…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・学級の中の競争―教育に必要な競争の在り方
愛情と信頼に包まれた学級で
心を育てる学級経営 2003年1月号
提言・学級の中の競争―教育に必要な競争の在り方
目標の自己提起能力を育てる
心を育てる学級経営 2003年1月号
提言・学級の中の競争―教育に必要な競争の在り方
仲間となり嬉々とする競争を
心を育てる学級経営 2003年1月号
競い合いを生かす国語科授業のコツ
個別評定が子どもたちをやる気にさせる
心を育てる学級経営 2003年1月号
競い合いを生かす国語科授業のコツ
技能や態度を伸ばす競い合い
心を育てる学級経営 2003年1月号
一覧を見る
検索履歴
提言・学級の中の競争―教育に必要な競争の在り方
競い合うプロセスの中で「ねうち」を指さす
心を育てる学級経営 2003年1月号
一覧を見る