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特集 学級のLD・ADHD児への支援策
改善したい「学習面」での支援策
「行動特性」に合わせた支援が必要
書誌
心を育てる学級経営
2004年10月号
著者
浜井 俊洋
ジャンル
学級経営
本文抜粋
かつて広汎性発達障害と診断された子どもを担任した際の経験から、教師として配慮が必要であったことがらや有効であった支援について以下に述べる。 一 指示の与え方に配慮する…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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