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特集 学級の「集団規範」をどう作るか
学級の「集団規範」を生かした実践―小学校の実践
授業の事実で「集団規範」のよさを伝える
書誌
心を育てる学級経営
2008年1月号
著者
馬場 慶典
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 「個人規範」を「集団規範」へ導く 二年生。算数でノートを持ってこさせた。ある子が「できた！」と走って持ってきた。別の子が言った。 「走ったらだめなんだよ。やりなおし…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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