詳細情報
私の授業力アップの秘策―授業技量検定で見えてきたもの
続けることで弱点克服!
書誌
女教師ツーウェイ
2005年9月号
著者
末冨 奈津子
本文抜粋
一 以前の私 子どもが言うことを聞かず、授業が成立しない時期が長く続いた。 学校に行くのが嫌で日曜の夜になると涙を流していた私が、今は堂々と子どもたちの前に立っている。あの頃の自分からは、全く想像ができない姿である…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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