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特集 教師力―成功体験のイメージトレーニング
教師生活─最高のクラス
女教師の智恵
連帯の原理を基にした、学級を作る
書誌
女教師ツーウェイ
2007年1月号
著者
勇 和代
本文抜粋
一 連帯の原理って? 私の最高のクラスは、三年前の三年生だ。困難校といわれる学校に転勤してすぐ、担任した学級であった。 学級通信には一年間の記録が詰まっている。読み返して思うことは、「連帯の原理」がクラスを動かしていることである…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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