詳細情報
書誌
女教師ツーウェイ 2009年9月号
著者
山岡　智子
本文抜粋
夏休みあけ、学活や授業の隙間時間にできる、脳科学の視点から復習の大切さを教える授業。発問指示に沿ったフラッシュコンテンツがあり、誰でもすぐに授業できる。生徒は興味深く学習し、友達と漢字を思い出したり、「海馬」という言葉が飛び交う姿があった…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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