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特集 移行期／国語科学習指導の重点化を図る
実践のポイント・小学校
移行期／国語科学習指導の重点化を図る
書誌
実践国語研究
2000年5月号
著者
小森 茂
ジャンル
国語
本文抜粋
一 移行期の国語科 小学校の移行措置の内容は、文部省小学校課長名の解説に拠れば、「各学年の指導については、漢字の指導に関する部分を除き、新小学校学習指導要領によることができるようにしたこと。」である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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)
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