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特集 移行期/「話すこと・聞くこと」の学習のポイント
特集への提案
移行期の良さを生かす試行と整備
書誌
実践国語研究
2000年7月号
著者
安藤 修平
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「移行期」の意味と意義 「移行期」とは何か。従来何度も経験してきた「移行期」であるが、今回は教育課程の大幅な改訂という点で、従来とかなり異なっていることに注意したい。後述するが、自校カリキュラムの作成に関わってひとりひとりの教師の主体性が強く求められているからである。本当の意味での移行期なので…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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