詳細情報
- 特集 「評価」で国語の授業を改善する
- 小学校・実践提案とコメント
- 読み比べる楽しさを知る
- 報道の表現を活用して（小５）
- 本文抜粋
- 一 目的に合った読むことの学習 (1) 年間指導計画への位置づけ 国語教室開きをした四月。四年生までに経験してきた学習活動や学習内容を話し合った。すると以下のような傾向があった。文学教材では、主題や登場人物の心の動きを読みとって学級内で意見交流し、説明教材では、筆者の考えを読みとったり、文章の構成を…
- 対象
- 小学5年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全15ページ (150ポイント)
