詳細情報
書誌
実践国語研究 2002年9月号
著者
羽田 淳子
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 低学年のうち、教師の読み聞かせや教師の「この本おもしろいよ。読んでみたら。」などの一言で、本を選び、読書の楽しさを感じ始めた子どもたちも、中学年になると、一人ひとりに少しずつ変化が表れてくる。教師の一言より、友だちの「この本おもしろかったよ。」の言葉に耳を傾け、今までとは違うジャンルの…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
ページトップへ