詳細情報
  • 特集 確かな説明力をつける
  • 実践/文学の説明を確かに読む指導
  • 物語=本を読んで考えたことを書こう
  • 物語「ヒロシマのうた」(小学校・東書6上)
書誌
実践国語研究 2002年11月号
著者
大石 真理
ジャンル
本文抜粋
一 読むこととその引用について 読書には、楽しむために読む、調べるために読む、知的欲求を満たすために読むなどいろいろな目的がある。本実践では「人間の生き方に触れるため」に読み、読んだ後《引用》することによって考えたことを明確に伝えていく活動をするというめあてを持って、より確かに読むことをねらって単元…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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