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特集 説明文の新しい教材・新しい指導
中学年/新しい教材「動物とくらす」の教材分析と授業
「動物とくらす」の授業実践
書誌
実践国語研究
2004年9月号
著者
柳原 千明
ジャンル
国語
本文抜粋
一 〈短歌創作の組み合わせ〉と〈再読〉 1 実践の特徴 この授業の特徴は、@説明文学習に短歌創作を組み合わせたこと、Aこの教材を再読させたことにある…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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