詳細情報
書誌
実践国語研究 2007年5月号
著者
﨑山　泉
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　「書くこと」の活動に入ろうとすると、決まって生徒からブーイングが起きる。生徒自身にとって、「書くこと」は、苦痛かつ難儀なものでしかないようだ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ