詳細情報
- 特集 物語･小説を読んで自分の考えを書く
- 物語･小説を読んで自分の調査･研究報告を書く
- 高学年／読みを深めるために
- 本文抜粋
- 一 はじめに これまでの読むことの指導では、作者や筆者の述べたい内容や述べ方をとらえることが中心となっていた。また、登場人物の考え方に迫り、主題を読み取る学習をし、「主題を読み取る」という視点を持って読書をするようにさせてきた。しかし、読書を通して考えを広げたり深めたりしようとする態度の育成にはつな…
- 対象
- 高学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
