実践国語研究 2009年5月号／表現スキルと理解スキルの関連で言語力向上活用型スキル獲得の指導法開発学習指導要領の『言語活動』と『指導事項』の関係を的確に把握し、国語科教育変革の『体系化』を構想促進する。

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表現スキルと理解スキルの関連で言語力向上 (第1回)
活用型スキル獲得の指導法開発
学習指導要領の『言語活動』と『指導事項』の関係を的確に把握し、国語科教育変革の『体系化』を構想促進する。

書誌: 実践国語研究 2009年5月号
著者: 瀬川　榮志
ジャンル: 国語

本文抜粋: １　言語スキルとは「活用型国語力」であることを確認する　言語スキル（Linguistic Skill）について、輿水実氏は次のように定義しています…

対象: 小学校／中学校
種別: 連載・常設
仕様: 全3ページ (30ポイント)

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