詳細情報
新指導要録で国語科授業を変える (第5回)
「Ｂ 書くこと」の評価規準の具体化②
書誌
実践国語研究
2012年1月号
著者
小森 茂
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「書く能力」の育成 前号に続き、「評価規準の作成のための参考資料」（国立教育政策研究所、以下、『参考資料』とする）の設定例を取り上げる。 その〝ねらい〟は、従来散見された言語活動主義に陥ることなく、「書く能力」を意図的・計画的に育成するためである。その実現には、「本時の学習指導案」等に評価規準…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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