詳細情報
- 特集 もっと書きたい!子どもの書く力を引き出す授業の工夫
- 中学校・実践授業の展開
- 2学年/魅力的なプレゼンテーション原稿をつくろう―「話すこと・聞くこと」の活動をとおして、「書くこと」の目的を明確にする―
- 本文抜粋
- 一 はじめに 「書くこと」に対する苦手意識をもっている生徒は、本校においても少なくない。生徒自身の書く意欲を引き出し、持続させるためには、書く「目的」を明確にすることが大切である。そこで、本実践では、以下の二つの視点を大切にして単元を仕組むことにした…
- 対象
- 中学2年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)