詳細情報
書誌
実践国語研究 2016年9月号
著者
松木 正子
ジャンル
本文抜粋
1 伝え合い 今年度に入って「話すこと・聞くこと」の指導を研究テーマに掲げる学校が増えた。 研究を進めるうえで、「話し合う」「聞き合う」「交流する(伝え合い)」といったところに指導の困難さがあるように見える…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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