詳細情報
書誌
実践国語研究 2024年3月号
著者
和田 由美子
ジャンル
本文抜粋
技術01 学びの動機づけを促す初読にする 技術02 「わくわく」を引き出す活動にする  技術01 学びの動機づけを促す初読にする 中学校に進学すると,物語文の教材として扱われる作品は,長く読み応えのあるものに変わってきます。構造や内容,表現も小学校段階に比べて複雑になります…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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