詳細情報
- 特集 「話合い」成功する授業×失敗する授業
- 話合いの授業が成功する理由・失敗する原因
- 【板書】「すがたをかえる大豆」（光村図書３年）
- 本文抜粋
- 失敗する原因は？ 話合いの目的を教師も子どもも曖昧なまま話合い活動を始めてしまうと，深まりのない話合いになります。 話合いをする前には，自分の考えをもちたくなる話題提示や発問を行い，意欲的に話合いを始められるようにします…
- 対象
- 小学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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