詳細情報
編集後記
書誌
解放教育
2000年8月号
著者
桂
ジャンル
人権教育
本文抜粋
▽グローバル化時代の新しい平和・共生教育をどう構築していけばよいか。東西冷戦後、南北問題が深刻化し、日本も「失われた一〇年」から脱出できず、閉塞状況に陥っている。「巨大与党」による、新ガイドライン法、国旗国歌法などの成立により、危機管理体制づくりが一挙に推進され、教育基本法改正、有事立法の懸案も、日…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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)
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