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特集 ミュージアム探検◇博物館を人権学習に活かす
博物館の活用と人権総合学習との融合―ハンズオンと学校教育
書誌
解放教育
2003年7月号
著者
小島 伸豊
ジャンル
人権教育
本文抜粋
博物館は魅力的か 大阪人権博物館には、毎年西日本を中心に就学旅行や社会見学、郊外学習等の目的で多くの小・中学校から見学者が訪れている。最近では大阪府立の高校の見学も増えているが、学校の授業の中で取り組まれている人権学習や教科の壁を取り払い子どもたちの自主性を尊重した総合的な学習の時間の導入など、総…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全7ページ (
70ポイント
)
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