詳細情報
  • 問題解決学習と系統学習を再考する〜ソーシャルワークを参考に〜
書誌
解放教育 2008年10月号
著者
森　実
ジャンル
人権教育
本文抜粋
１　はじめに　いくつかの活動経験を通して、学校ではソーシャルワーク的な問題解決のプロセスを根付かせ、問題解決学習をもっと展開するべきではないかと考えるようになった。学校という機関が問題解決のプロセスを習得しきれていないために、さまざまな問題への取り組みやその解決が遅れているのではないかと思うようにな…
対象
小学校／中学校
種別
単発
仕様
全11ページ (110ポイント)
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