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編集後記
書誌
解放教育
2010年4月号
著者
園田
・森
ジャンル
人権教育
本文抜粋
▽学級という集団をつくることは、子どもと教師の非常に重要な協働作業です。教師だけが「いい学級をつくる!」と力んでみても、子どもの参画がない限り空転してしまいがちです。何のための学級集団づくりなのか。だれのための学級集団づくりなのか、という根本的な問いをわすれてしまうと、集団をつくることが「まとまりの…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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)
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