詳細情報
- 特集 学習意欲を高める「新しい絶対評価法」の研究
- 総合的学習で絶対評価はどこまで可能か
- 評価の基準は、児童の変容の姿、学びの過程に中に存在する
- 書誌
- 授業のネタ 教材開発 2001年7月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 一 Ｔ君の学びの姿から 前任校で、『自分をみつめて ～私のプラス１～』という実践をおこなった。これは、今の自分をしっかりとみつめ、めざす自分の姿をはっきりとさせたうえで、よりよい自分をつくっていくことをめざした学習である…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
