詳細情報
- 特集 見た！ 聞いた！ こんな授業をしてみたい
- 子どもの表現力がすごい授業
- 「みんなちがって みんないい」表現ができるためには
- 書誌
- 授業のネタ 教材開発 2001年12月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 最近研究会等でいろいろな学級を回ると、「みんなちがってみんないい」という金子みすゞさんの「わたしと小鳥とすずと」の一節を目にすることが多い。かく言うわたしの学級にも、この一節は掲示している。しかし日常の実践を振り返ってみるとき、このことをどれだけ意識しているかというと、恥ずかしい限りである…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
